sábado, 6 de novembro de 2010

Banda do Cervac

O CERVAC é o Centro de Valorização da Criança e fica lá em Pernambuco. Ele atnde crianças portadoras de deficiîencias e promove várias atividades com e para elas.Dentre essas atividades eles tem uma banda de músca formada  por cerca de 14 integrantes, alguns deficientes e outros "normais".  Além de fortalecer essa ideia de inclusão,o  som deles é bastane eclético; vai de Forró á Frevo, e as letrais trazem muitas mensagns para a sociciedade, no que diz respito ao precnceito, ás barreiras enfrentadas no cotidiano. A banda ja gravou um cd e se prepara  para gravar outro.


Fica ai uma dica pra vcs!
vejam o video!
 http://www.youtube.com/watch?v=hQ71RxcAjng&feature=related

domingo, 17 de outubro de 2010

Uma viagem pelo mundo da leitura Por Huna Pires


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Uma viagem pelo mundo da leitura
Por Huna Pires


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A leitura é muito importante para o desenvolvimento intelectual do indivíduo.  É nela  que ele aprende palavras novas, viaja por lugares, culturas e costumes diferentes dos seus, ampliando, assim, a sua visão de mundo e a sua concepção  de vida.
             Entretanto, atualmente, esse ato tão nobre não vem sendo realizado da maneira mais proveitosa propiciando ao leitor  os ganhos e transformações que uma leitura bem feita  possibilitaria. A leitura para alguns jovens  é vista como algo que dá status,  considerando o número de páginas lidas. Será que essas páginas foram realmente lidas?   De que assunto trata o livro ?  O que fica dessa leitura? E mais ainda, que conexão com o mundo atual  pode- se  fazer? Que outras leituras desse texto poderão ser realizadas?
           Perguntas difíceis? Talvez, dependendo da intimidade que o indivíduo tenha com a leitura e do tempo que ele dedica a ela. Um amigo meu uma vez me disse  que ele lê um romance bem devagar, parando a cada final de capítulo para digerir, refletir sobre o que leu. Hábito um pouco complicado de pôr em pratica, numa sociedade em que cada segundo vale muito, e que temos muitas atividades para realizar.
         Mas, não só vale o argumento do pouco tempo que temos disponível para uma leitura feita com esmero, como também vale dizer que não  há estímulo nas escolas para esse tipo de leitura.Embora bem menos que antigamente, ainda se utiliza muito a análise de conteúdo para avaliar o desempenho do aluno. Não retiro a importância desse tipo de análise; muito pelo contrário.   Só que é muito importante para a formação do educando ir  mais além.
       E o que vem a ser esta análise de  conteúdo? Ora, como o nome mesmo já nos revela, é a  interpretação do que nos conta o texto que está sendo lido.  Tomemos um exemplo: digamos que eu queira fazer a análise de conteúdo da famosa fábula do grandioso Esopo “”A Lebre e a tartaruga”, a partir da sua literalidade, ou seja, do que as palavras estão significando. Então, considerando esse tipo de análise, faríamos a seguinte interpretação: essa fabula conta a história de dois animais, a lebre e a tartaruga, que decidiram apostar uma corrida para ver quem chegava primeiro a um determinado lugar. A lebre se achando a melhor, não luta pelo seu objetivo e acaba perdendo a corrida, dando a vitória para a tartaruga.
      Como podemos ir além  disso?
       O estudioso francês, Michel Pêcheux, na década de 60 propôs um novo método   para nos conduzir  à  interpretação além da análise de conteúdo, surgindo, assim, então, a Análise do Discurso. Sob a perspectiva deste, o mesmo exemplo poderia ser analisado assim:
      O sujeito do discurso, (Esopo),  teve a intenção de nos alertar sobre a importância de lutar com todos os meios pelos nossos objetivos, não impondo as nossas limitações como empecilhos para  atingi-los. Em outras palavras, se a tartaruga achasse que por ser lenta não venceria a corrida, talvez essa história nem aconteceria ou tomaria um rumo diferente. Tem também a questão do tempo. O tempo de cada  ser é único. Uns chegam lá mais rápidos outros mais devagar, mais com perseverança chegam, não há duvidas.
         Essa é uma leitura possível,  há outras formas de analisar um texto  pela perspectiva da Análise do Discurso. Que tal explorá-las? Garanto que possibilitará diferentes reflexões sobre o texto e ampliará os conhecimentos acerca de como interpretar um discurso. 


Huna Pires é Estudante de Letras da Ucsal
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quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Dica: Filme: O Bem Amado, de Guel Arraes

Diz a lenda que o Faraó Quéops, dono da Pirâmide mais alta do Platô de Gizé, no Egito, colocou as suas filhas na mundo da prostituição para que, em troca do seu trabalho, arrecadassem pedras para a construção  de seu monumento funerário. Esse é um exemplo, claro que  exagerado, de como os egípcios trouxeram e inspiraram outras civilizações antigas do mundo o culto á morte.     
        Prova de que essa idéia ainda sobrevive no imaginário coletivo da Humanidade, é que, milhões de anos depois, o escritor Dias Gomes criou a peça “O Bem Amado” onde um político, o Odorico Paraguaçu tem como única promessa polítca construir um cemitério para a fictícia cidade de Sucupira. Não custa nada dizer que ele se mete em muita confusão  na busca de concretizar esse obssessivo desejo. Se prepare para rir e muito.    
         O Cienasta Guel Arraes não titubeou e acertou em cheio ao adaptar para o universo cinematográfico a peça de Dias Gomes Eu não gostava de filmes de comédia, mas depois desse... Não tem quem me faça perder os próximos....  

Bem vindos!

Galera!


 to de volta!

 Porque papiros de Luz?

Serão mensagens inspiradoras assimn como eram as mensagens dos papiros egipcios!
Aceito comentáros e dicas!

bjs